Un projet éducatif global (PEG) engage l'ensemble des acteurs de la métropole lilloise à la mise en oeuvre de la politique éducative de la collectivité. Le dispositif d'accueil des élèves exclus temporairement est inclus dans le projet.
1) le dispositif est conduit en lien avec les équipes du club de prévention Itinéraires et des médiateurs scolaires,
2) les élèves sont invités à réfléchir à leur exclusion,
3) le travail pédagogique est mené en lien avec les familles.
Le dispositif consiste en l’accueil durant une semaine, au sein du club de prévention "Itinéraires", de 6 élèves maximum exclus temporairement de leur établissement scolaire.
Durant cette semaine, les élèves exclus vont bénéficier de cours assurés par des enseignants volontaires issus des 8 établissements partenaires. 5 demi-journées sont consacrées aux enseignements afin qu’il n’y ait pas de rupture avec le rythme scolaire. L’éducatrice, fil conducteur de l’action, coordonne toutes les interventions de la semaine.
Le lundi matin, les collégiens se réunissent en groupe de parole afin de parler en collectif de ce qui s’est passé dans leur collège respectif. Ils suivront également des séances théâtrales afin de rejouer "la scène" ayant entrainé leur exclusion et tenter d’imaginer des alternatives aux comportements qu’ils ont pu avoir, prenant à tour de rôle les places de l’élève et de l’enseignant.
Club de prévention Itinéraires
Anne CANIAUX et Laurence VAILLANT
8 rue du Bas Jardin
59000 Lille
anne.caniaux @itineraires.asso.fr
laurence.vaillant@itineraires.asso.fr [1]
Tél. : 03 20 52 11 00